Простенькие задачки и срач вокруг них

Я пошел разбираться с поправками за аберрации в МОДДИК, мне это сейчас интереснее дискуссий. Мне сегодня студент притащил миру для этих целей.

 

Не совсем согласен. В фазовом - да, косвенно через разности фаз. В импульсном - нет, там время измеряется непосредственно. Это во-первых. А во-вторых - мы говорим не о косвенности измерения времени в светодальномерных измерениях, а о косвенности измерения линий в таких измерениях. Косвенность измерения линии будет как в случае использования импульсного дальномера, так и фазового.

Тоже будет называться теодолитным ходом. Тахеометрический ход - это вот что (источник - инструкция по топографической съёмке):

Линии (за исключением съёмок в масштабе 1:500) в тахеометрических ходах могли измеряться оптическими дальномерами малой точности - номограммными или нитяными. В этом его главное отличие от ходов теодолитных, линии в которых мерили либо лентами, либо более сложными оптическими дальномерами двойного изображения. Тахеометрический ход дословно при переводе на русский - это быстро измеряемый ход. Нитяным дальномером мерить линии действительно было куда быстрее, чем лентой. Ещё одно отличие - тахеометрический ход мог опираться на теодолитный ход или микротриангуляцию, то есть точки теодолитного хода служили исходными пунктами. И, наконец, тахеометрический ход - это планово-высотный ход. Теодолитный ход - только плановый.

Этот архаичный термин "тахеометрический ход" считаю некорректной заменой термину "теодолитно-высотный ход" (теодолитный ход + тригонометрическое нивелирование). Вот эти два названия - "теодолитно-высотный ход" и "теодолитно-нивелирный ход" (теодолитный ход + геометрическое нивелирование) были по каким-то причинам забыты. Я лично считаю, что их употребление предпочтительнее. Тахеометрический ход сейчас разве что в универах делают на первых курсах геодезических специальностей - мерят линии нитяными дальномерами.

Ну вы это пишете о двух "методах" непосредственного измерения линии. Что бананами, что рулеткой - в обоих случаях измерение происходит за счёт отложения вдоль линии некой линейной меры. Измерение светодальномером - не отложение линейной меры, а вычисление линии по другим измеренным параметрам.

Нет, для Redta 002 какая-то другая рейка была.


Нам и препод один рассказывал про этот метод, хотел даже лабораторную работу выдать - с этой рейкой BALA и Т2 повозиться. Но не стал, времени в учебной программе маловато. А ещё Redta 002 элементарно по точности не потянет короткобазисный метод, если мерить обычными приёмами. Там СКП полным приёмом как у теодолита Т5 примерно (отсчёт берётся с дискретностью 0.1'). Повторениями бы может и потянула, но это, с одной стороны, не по методике короткобазисного метода уже, а с другой - чтобы наверняка сказать, надо пробовать.

Да вы эту избранность сами себе выдумали и выдаёте за действительность.

 

Ещё раз спрошу, вы пользовались теодолитом или тахеометром? Что вы измеряли?
И причём тут тахеометрический ход?

 

Это не важно. Совершенно не важно. Теодолитный ход можно проложить как теодолитом и рулеткой, так и электронным тахеометром. Ну или оптическим тахеометром, дальномер которого тянет точность теодолитного хода.

--- Сообщения объединены, 1 мар 2021, Оригинальное время сообщения: 1 мар 2021 ---

Вы спросили про то, как будет называться ход, если использовать тахеометр. Я на этот вопрос ответил и даже более чем.

 

А ты задавал этот вопрос преподавателю?

 

Я вас не понимаю. Вы задаёте подряд какие-то совершенно не связанные друг с другом вопросы.

 

Что вы измеряли?

Зови zvezdochiot.

 

Я никаких своих измерений в данной теме не представлял. Что измеряется в теодолитном ходе я обозначил - горизонтальные проложения и горизонтальные углы.

Его тоже обычно плохо понимаю.

 

Что за мерные линии? Откуда их взяли? А шимпанзе их знает?

 

Нет никаких "мерных линий". Есть линейные меры, которые можно непосредственно отложить вдоль измеряемой линии. Носителями этих линейных мер являются рулетки, ленты, проволоки и т.д.

Ну это же ваш пример, каким бы странным он мне ни казался. Шимпанзе пусть бананами мерит. Ввод условной линейной меры - 1 банан.

 

Касательно косвенности жития во времени и пространстве могу авторитетно заявить о том, что косвенность можно найти как прямолинейности так в дугообразности. Касательно мыслей о косвенности можно однозначно заявить, что навязчивые мысли об этом явлении являются прямой дорогой в дурдом.

--- Сообщения объединены, 1 мар 2021, Оригинальное время сообщения: 1 мар 2021 ---

Эх нет у тебя в жизни счастья - ну все тебя лечат. Один такой простой вопрос и такая буря эмоций!

 

А рулетки носят какие линейные меры? А банан?
Шимпанзе тебя спрашивает, почему тебя не устраивает банан?

 

Учись, расти, развивайся и тогда пусть он понимает тебя.

--- Сообщения объединены, 1 мар 2021, Оригинальное время сообщения: 1 мар 2021 ---

У нас метры, а в Англии и Америке футы.

 

@StudentX, а почему так много? А почему не бананами? А почему просто не прикладывать рулетку?
Ответив на все эти вопросы ты, @StudentX, сможешь понять, что прямо, а что косвенно.

 

Достоверно известно, что длина питона равна 38 попугаев.

 

Нет никаких навязчивых мыслей. Есть скорее стремление к систематизации, классификации и упорядочиванию всего и вся.

Нет никаких эмоций кроме того, что вся эта тема неплохо так забавляет.

Меры метрические и неметрические (дюймы, футы). Теоретически может быть использована любая другая известная человечеству линейная мера.

Не принято у нас как-то бананами мерить. В английской системе мер раньше футы были разными. Фут вычислялся как средняя длина ступни всех лордов в какой-то определённой территориальной единице, или что-то вроде того, точно не помню. В итоге длина фута разнилась от места к месту. Бананы тоже бывают разными) Поэтому длина банана как единица нам не годится.

Так... она и "прикладывается", если хотите. Укладывается в створе линии сначала полностью, потом на последнем промере укладывается часть.

 

Сергей Ковалев, можно и попугаями. Этот мультик поможет StudentX понять данный вопрос.

А результат какой? Десять, двадцать рулеток? Аналогично можно и

А что нам годится?

 

И после этого "кто-то" посмеет утверждать, что "студент" не наглый косарь под дурака?

 

Не сколько-то там рулеток, а столько-то единиц линейной меры, которая нанесена на рулетку. Хотите - можете перевести и в "рулетки". Рулетка, скажем, 50 метров. 1 миллиметр равен 1/50000 рулетки. Пожалуйста, мерьте 50-метровыми рулетками, если желаете. Или условными "бананами", если возьмёте какой-то банан за эталон и приведёте связь этого эталона с общепринятыми линейными мерами.

 

zvezdochiot, вот почитай: