Простенькие задачки и срач вокруг них

А что ты ГОТОВ заплатить за свою "суперсистематизацию"?

Не в том виде, в каком это было показано в эксперименте!

 

Всё я устал! Ты мастер прикидываться. То что я у тебя спрашиваю знает даже школьник.

 

Вот именно. А остальное - схоластика.
Дюма - "Три мушкетера"
"
-- Разумеется, -- начал Арамис, -- я отдаю должное красотам такой темы,
но в то же время сознаюсь, что считаю ее непосильной. Я выбрал другой текст.
Скажите, милый д'Артаньян, нравится ли он вам: "Non inutile est desiderium
in oblatione", то есть: "Некоторое сожаление приличествует тому, кто
приносит жертву Господу".
-- Остановитесь! -- вскричал иезуит. -- Остановитесь, этот текст
граничит с ересью! Почти такое же положение имеется в "Augustinus", книге
ересиарха Янсения, которая рано или поздно будет сожжена рукой палача.
Берегитесь, мой юный друг, вы близки к лжеучению! Вы погубите себя, мой юный
друг!
-- Вы погубите себя, -- повторил кюре, скорбно качая головой.
-- Вы затронули тот пресловутый вопрос о свободе воли, который является
дьявольским соблазном. Вы вплотную подошли к ереси пелагианцев и
полупелагианцев.
-- Однако, преподобный отец... -- начал было Арамис, слегка
ошеломленный градом сыпавшихся на него аргументов.
-- Как вы докажете, -- прервал его иезуит, -- что должно сожалеть о
мире, когда приносишь себя в жертву Господу? Выслушайте такую дилемму: Бог
есть Бог, а мир есть дьявол. Сожалеть о мире -- значит сожалеть о дьяволе;
таково мое заключение.
-- А также и мое, -- сказал кюре.
-- Помилосердствуйте! -- опять заговорил Арамис.
-- Desideras diabolum (1), несчастный! -- вскричал иезуит.
-- Он сожалеет о дьяволе! О мой юный друг, не сожалейте о дьяволе,
умоляю вас об этом! -- простонал кюре.
Д'Артаньян чувствовал, что тупеет; ему казалось, что он находится в
доме для умалишенных и что сейчас он тоже сойдет с ума, как уже сошли те,
которые находились перед ним. Но он вынужден был молчать, так как совершенно
не понимал, о чем идет речь."

 

За это я плачу собственными затратами сил и времени. Впрочем, этот момент про затраты касается только меня, и никого более.

Видите ли, в чём дело... Каков вопрос - таков и ответ. Если вопрос задан, ну уж простите, по-дурацки, то и ответ будет таким же. Что-то там додумывать - что же вы такое от меня хотите увидеть в ответе - я не стану. Телепатическими способностями не обладаю.

 

Ничего подобного. Это как раз халява. А заплатить всё равно придётся.

 

Тяжёлый случай.

 

Оффтоп

Я уже подчеркнул.

Научитесь корректно и развернуто задавать вопросы, а там может быть и удастся нормально пообщаться. Пока что это невозможно.

--- Сообщения объединены, 1 мар 2021, Оригинальное время сообщения: 1 мар 2021 ---

Каким образом заплатить?

 

Ты теперь и невозможное умеешь? Круто!

Таким, что тебе не понравится! Совсем не понравится!

 

Оффтоп

Так нормально пообщаться ведь никак не удаётся.

Вы случаем не хотите мне морду набить?

 

Красавчик!

 

Разве? А я другого общения за тобой особо не замечал.

Зачем? Это же не будет платой!

 

Оффтоп

Не хотели - вот и не замечали. И, опять же, не вам судить о нормальном общении, с вашей стороны это лицемерие. Вы ж хамите и обзываетесь почём зря - в этой теме примеров достаточно.

 

Молодец!

 

Господа! Давайте лучше придумаем следующую задачку и оставим казуистику казуистам!

 

Задача проста: На "поле битвы" 3 исходных пукта: 2 - в 50м от прибора, 1 - в 350м от прибора. Ваши действия? (прибор - тахеометр, цель производимых работ - вынос в натуру металлоконстукций)

 

zvezdochiot, Схему пунктов, пожалуйста, или углы между сторонами.

 

Обратная линейно-угловая засечка от двух близко расположенных пунктов. Ориентирование горизонтального круга при наведении на удалённый пункт.

 

Любая. Но для ясности пусть все углы будут 120 градусов.

--- Сообщения объединены, 1 мар 2021, Оригинальное время сообщения: 1 мар 2021 ---

(-) Нет такой.

(+)

 

Использую вашу терминологию. "Обратная линейно-угловая засечка от двух близко расположенных пунктов" заменим на "Координатная привязка к двум близко расположенным пунктам".

 

(+) Ведь можешь когда захочешь!

А теперь каверзный вопрос: Зачем всё "это" и что "это" даёт в виде эллипса стандартного отклонения?

PS: (-) А где проверки, "студент"?