получение корочек геодезиста

Ищу Богатства, может ну ее, эту геодезию? Курсы управления персоналом, вынуть кости из языка - и вперед в менеджеры какие нибудь
Курс обучения на очном совпадает и с моим техникумом. Видать, программы 1 в 1

 

читай -в универе 5

вобщем-то подумываю о том же

 

Какая же подстава? Всегда и во всех техникумах были такие сроки обучения. В институте заочно 6 лет учатся

 

раньше при белгеодезии можно было отучиться на курсх 6 мес. и получить эту специальность
зачем мне нужна электромеханика или история?
мне нужно семью кормить-сразу и мого

 

Желание сразу и много - хорошее. Курсы, наверно, очные были? И предметы по специальности по 4 пары в день?

 

не исключено,однако даже год -это не 4,
и учить(сдавать) то что мне 100 лет не надо-вот главный минус

 

так про то и речь-нужно в универ идти-а не терять 4года на пту

 

так там в универе, то же много всяких не нужных предметов))))): высшая математика, физика, электротехника, геодезия, космическую геодезию,топографическое черчение, гравиметрия, высшая геодезия, ТМОГИ и т.д.-это уже не говоря про историю, философии, социологию !! и 5 лет! наверное лучше сначала в ПТУ хотя может в Минске все проще!

 

Эта фраза очень перекликается с фразой академика Л.В. Щерба, сказанной им еще в 1930 году: Глокая куздра штеко будланула бокра и курдячит бокрёнка.
Это только вам кажется, что в универе много не нужных предметов. А вот когда будет вам сформулировано хорошее (в денежном эквиваленте) предложение, касательно работ по гравиметрии, астрономии или обновлению плана города N в масштабе 1:10 000, вам наверное станет мучительно больно за подобные высказывания.

 

Философия, между прочим, фундаментальная наука. А политэкономия изучает, в.т. числе, и процессы "зарабатывания денег". Здесь, скорее всего, проблема в преподавателях, а не количествах часов на эти науки..

 

Вы, возможно, не поняли. Отрабатывать свои часы преподаватели должны с качеством. Зачем нужен такой специалист, который не понимает из чего складывается его заработок и что такое прибавочная стоимость. Сядет такой спец проект разрабатывать и разработает все технически грамотно, вот только работы по такому проекту никому не будут нужны. А философия нужна прежде всего потому, что она помогает все разложить по "своим местам" и определяет причинно-следственные связи различных событий и процессов.

 

Это не "сопутствующие дисциплины". Уровень понимания этих предметов тоже определяет общий уровень подготовки "молодого специалиста", именно как специалиста в данной области.

 

3олотые слова!

 

А вы думаете, что если студенту будут преподавать в два раза больше часов по ТМОГИ, то он сразу станет в два раза лучше подготовленным?
Раньше (70-е, 80-е годы), в таком заведении, как ЛВВТКУ, обучались всего 4-е года и выпускники получали диплом инженера, причем кроме "основных" (как вы считаете) предметов, была и философия и астрономия и "физо" и огневая подготовка и тактика и много еще чего.
В училище был специальный курс, на котором обучались и иностранцы, перед этим закончившие высшие военные учебные заведения в Англии или Франции и приехавшие еще поучится специальности именно в ЛВВТКУ. Хотя, они обучались не только "специальным" предметам, но и философии и т.д.
Может быть все таки подготовка по специальности зависит и от преподавателей (и еще от кое чего), а не количества часов, потраченных на эту подготовку?

 

Когда я вынужден был сам приготавливать на Дальнем Востоке электролит для заправки щелочных аккумуляторов для КТД (квантовый топографический дальномер) - разводить его из сухих гранул щелочи до раствора требуемой плотности, добавлять в определенной пропорции еще литиевую щелочь (тоже в сухих гранулах), чтобы аккумулятор держал заряд при минусовой температуре, то мне "химия" очень даже пригодилась. Особенно, то обстоятельство, что во время заряда подобных аккумулятора выделяется водород в большом количестве (в аккумуляторе надо было выкручивать заглушки и вкручивать специальные зарядные трубки в которые вытеснялась водородом часть электролита - т.н. "кипение", который надо было "загонять" назад в аккумуляторные коробки. Понятно, что водород выделялся в окружающее пространство и курить при этом не стоило. Но, водород не ядовитый газ и зарядку можно было делать без противогаза).
Кроме того, поделюсь, как можно вывести написанное шариковой ручкой или чернилами (это все "химия"):
- берете перманганат калия (сухая марганцовка) - сильный окислитель в растворе;
- густо разводите его в уксусной эссенции;
- наносите эту смесь на требуемый участок бумаги;
- написанное шариковой ручкой или чернилами обесцвечивается, типографская краска не изменяется;
- перекисью водорода обесцвечиваете получившееся бурое пятно;
- высушиваете бумагу и пишете нужный текст.
Вот вам шутливый пример практического использования знания химии.