План острова с помощью подручных средств?!

Фильм не смотрел. Но если полагать, что мы - жертвы некоего крушения, то у нас с собой может оказаться достаточно предметов известного размера. А вот топора или мачете, увы, может и не быть.

 

что есть закрытая местность? джунгли? Я например поехал на снегоболотоходе по гармину вдоль ручья глубокого в кустах, так там его, в ручье и утопил :))))

 

Джунгли. Например заросли ивняка в пойме реки
А ездить надо не по гармину а по местности.

 

я имею ввиду хитрый глаз, компас и прочее. А так да, смешно по Вашему посту
(Добавление)

дак на местности и не видно было разницы, ручей в метр ширину и глубиной где-то 1.5 минмум, берега в кустах более 1.5м, даже по кустам не определили где он идет. На Ямале было дело

 

Заглянул в старую тему. Очень интересная!
(В детстве не знал слова "геодезия", а карты хотелось рисовать. Кое-что сами изобретали)

Давайте, подытожу высказанные идеи, как картографировать необитаемый остров, заросший джунглями.:
1. Первым делом сделать свой эталон длины "квазиметр", по нему компарировать остальные приспособления

Это может быть хрен вожака, прочная ветка, насечки на скале и т. д.
Эталон сгущается до порядка мм методами складывания, укладывания и др.
2. На пересеченной местности сложно непосредственно измерять линии.

Используем параллактические дальномеры. Всякие палочки с диоптрами под разными углами, базисы - аналоги жезлов и реек
3. Делаем приспособления для угловых измерений
3А. способом подобия.

,
3Б. пригодятся также построители перпендикулярных линий

4. Делаем чертежные приборы. Линейка - стесываем доски, прикладывая к грани к нитяному отвесу. Наносим деления со "сгущенного" эталона.

5. Прокладываем опорную сеть. По побережью, по господствующим высотам, по просекам.

Вот, только, трилатерация подходит для степных равнин. Если есть препятствия, то линии мерять аршином сложно. Угловые измерения? Мензула хороша для съемки, а не для сети. Разбиваем на опорных точках фигуры - треугольники, четырехугольники вписанные в окружности радиусом 10-30 метров. У нас получаются гигантские горизонтальные лимбы. Визируем с точки на точку- помощник с вешкой становится в створ-меряем расстояния по фигурам до мм- чертим их в масштабе. продолжаем направления. До этого измеряем не менее одного базиса в удобном месте. По возможности , меряем другие линии непосредственно, с базисов, с цепочек базисов. Стараемся все делать в горизонтальной плоскости, перепады при визировании сносим нитяным отвесом (отметки нас мало интересуют) Чертим, перемеряем, путем простого усреднения вариантов принимаем опорную сеть к работе.

6. Обследуем остров далее, прикидываем нужные нам объекты. Выбираем естественные ориентиры. Где не хватает ориентиров, добавляем - тропинки, вырубки, просеки, длинные шесты на деревьях, пирамиды из бревен. Теперь разбиваемся на группы и гоняем хода подобием мензулы и параллактического дальномера. В узких протяженных местах применяем метод перпендикуляров.

7. Если очень неймется, то предварительно делаем грубый рекогносцировочный план пресловутой иглой в поплавке в сосуде (можно доработать до буссоли). Буссоль компарируем ночью по полярной звезде.
На длинном острове можно прикинуть широту самодельным секстантом. С долготой ничего не выйдет - нет часов, нет связи. Можно сделать песочные часы, откомпарировать по солнечным и прикинуть относительную долготу.

8. По завершению первой пятилетки имеем план острова, развитую сеть коммуникаций (тропинки, просеки, мосты), слабые сдохли, лентяев съели. остальные научились эффективно добывать пищу в кооперации. От нефиг делать делаем высотную съемку. Я бы изготовил простейшие барометры из полых герметичных коробочек (дерево, кожа, смола, кость). Встречные треки по просекам, многократные усреднения.

9. Через 15 лет при наличии баб подрастают дети. Учаться искать минералы, получать металлы и стекло.
10. Через 30 лет - первый аналоговый тахеометр, электромеханический вычислитель, бумажные карты, аэрофотосъемка с воздушного змея;)