О воспитании детей и взрослых

Это их право. Но у родителей больше точек воздействия... просто их надо посмотреть и поискать. А потом договариваться и исполнять ОБОИМИ сторонами.
у меня на такое было куча аргументов... любил я их "добивать" их же логикой))). Не проигрывал.

Когда то общался с интересными людьми. Рассказывали. Была такая теория наказания.Часто сам потом пользовался.
Человек у себя в голове за свои проступки как правило строит линейную зависимость проступок-наказания. Ты украл- у тебя отобрали назад-украли. Ты убил- тебя убили.
Но, как только наказание было ниже "преступления", или сильнее, человек сразу сдвигает точку своего самого сильного "мыслепреступления" до того, чего он боится.Теоретически -смерть.
Например. Отрубил соседу руку- а тебе штраф. Опа-на. Значит можно кого то убить. Тебя может посадят или морду набьют... всего то . но ты живой..
Такое положение дел провоцирует человека на новые преступления. И они будут., т.к. точка сдвинута.
И наоборот.
Если за небольшой проступок ребенка, человека, наказание превышает его ожидания, то он же линейно выстраивает зависимость поступка-наказания, И понимает что смерть как наказание может наступить гораздо раньше чем он это сделает подобное сам. И дальнейшие проступки контролирует.
Например-украл-отрубили руку. Повторной кражи уже не будет. Покалечил пешехода на машине- проехали по тебе на танке...
Ну понятна схема.
Поэтому если ребенка наказывать сразу пожестче, то дальнейших неприятностей в его поведении или тотального контроля его поведения можно избежать. А главное чтобы он понимал-что родители сказали-сделают, наказание ИСПОЛНЯТ 100%.

 

ak_evg, Отправите сейчас в Питер в суворовское училище? Или после 11 класса?

 

ОГЭ как сдал?

 

"Оболтусу" должно быть неудобно жить в беспорядке.
Только ощутив на себе все неудобства, которые несет беспорядок, он постепенно приобретет аккуратность.
Чаще это происходит тогда, когда молодые люди начинают жить отдельно от родителей (потому что некому за ними грязные кружки по всему дому собирать).

 

Зачастую срочная служба в армии исправляет такое положение дел.

 

Так получилось, что 4 года проучился в ВВМУ им Фрунзе, у нас было из роты почти треть питонов. И знаешь, хороший человек - это скорее исключение было среди них. До 11 класса я точно своих не буду отдавать, очень такое сожительство развращает. А после школы самое то!

 

Вот теперь половина форума будет чесать репу, а кто такие питоны.))) Пусть ищут в интернете, не рассказывай.
Заодно может набредут на произведение Александра Покровского «…Расстрелять!».
Я тоже учился в Питере в сухопутном училище, с моряками встречались либо в гарнизонном карауле, либо в патруле. Как сейчас помню, попался нам начальник патруля кап.три, видно давно на берегу не был, нагулялись мы тогда по Невскому знатно.)))

Военное училище - отличная школа жизни, жесткая порой школа, но правильная. Для кого-то это путевка в жизнь, единственный шанс чего-то добиться в жизни.

 

На счёт жёсткой можно спорить, в остальном согласен. Жёстким, пожалуй, можно считать КМБ с непривычки, ну и первые пару месяцев в училище. Кстати, после Суворовского у нас тоже было несколько человек )), до выпуска вроди никто не дошёл.

 

Оффтоп

Редиски вы)) .. которую мозоль оттоптали шпитоны то? ..

 

Молодец. Кстати, обществознание сложный предмет. Так что, если не на инженера планирует учиться, то пусть изучает).

 

Оффтоп

Это только если твой папа не начальник училища или его лучший друг. Знавал я троих оболтусов, у одного отец был начальником танкового училища, двое других – сыновья друзей начальника.

 

У меня сын, ученика взял на август. Два раза не сдал ОГЭ, частично знает таблицу умножения, 250*2 не знает ответа.

 

Сейчас сыну 20 лет. Подал документы для вступления в одну из действующих партий, и собирается пройти курс в Школе Парламентаризма. Причем, он не спрашивает совета, а ставит в известность по факту. И так, корректно, намекает, что старшее поколение, все не так делало, поэтому и все так, у нас в стране сейчас. Дожили, как говорится, критикуют