Здравствуйте. Учусь в институте, пытаюсь разобраться с курсовым. Помогите пожалуйста: Есть исходные данные нивелирования (схема геометрического нивелирования с отсчётами только по чёрной стороне рейки) Составляем схему нивелирования со связующими точками (Ст1, Ст2, Ст3 и Ст4) И далее нужно "Вычислить превышения связующих точек на станциях замкнутого нивелирного хода 0/1, 2/0, 3/2, 1/3" Результат в таблице графа (hв). Не могли бы подсказать каким образом считать эти превышения? Находила принцип расчёта, когда даны отсчёты по красной и чёрной рейкам... но у меня только чёрные, пробовала подсчитать, значения как в таблице не получаются. Далее весь расчёт понятен. Заранее спасибо.
Если прочтёте: http://geodesist.ru/threads/chitat-studentam-objazatelno.90/ , то узнаете, что в этом подразделе мы за студентов ничего не решаем, потому, если желаете, давайте решать вместе. Кто составлял эти схему и таблицу? Если не Вы, то насколько всё в них правильно перекопировано из задания?
Я понимаю, что не решаете, мне это и не нужно, хочу сама разобраться. Это пример решения из методички, по которому мы должны решить своё задание. --- Сообщения объединены, 17 июн 2018, Оригинальное время сообщения: 17 июн 2018 --- Я пытаюсь в нём разобраться, чтобы решить своё задание.
Это скриншот из методички, выше, я просто вставила изображения крупнее, чтобы значения были читаемы Я понимаю так: При заполнении графы (hв) таблицы необходимо определить превышение точки 2/0 относительно точки 0/1 (в результате должно получиться значение 471), я считаю так: 1784 (отсчёт по рейке в точке 0/1) минус 1328 (отсчёт по рейке в точке 2/0) равно 456 - это превышение у меня получается. Что не так делаю? --- Сообщения объединены, 17 июн 2018, Оригинальное время сообщения: 17 июн 2018 --- Также у меня есть пример зачтённого задания другого студента, там тоже не сходится расчёт, если считать так, как я...Мне нужно разобраться только с этим в расчёте, остальное я поняла как считать.
Действительно нечитаемо. Правильно понимаете. Неправильно понимаете. Превышение между точками - это разность отсчётов на одной станции, а не на разных станциях. Выкладывайте и его.
--- Сообщения объединены, 17 июн 2018, Оригинальное время сообщения: 17 июн 2018 --- Получается тогда в методичке недостаточно данных на схеме для определения превышения точек 2/0 и 3/2? А превышение точки 1/3 относительно точки 3/2 нужно считать как: 1395-1682 = -287, тогда тоже не сходится (в таблице -289)
Видать, кто-то захотел, чтобы студент нашёл отсчёт, хотя такое в геодезии не практикуется... А что говорит препод? Кстати, вот потому я и узнавал, кто переписывал данные. Там есть ещё огрехи Поправки надо определять, а не ждать от Всевышнего. Его зачли "за красивые глаза"?... --- Сообщения объединены, 17 июн 2018, Оригинальное время сообщения: 17 июн 2018 --- Хотя это тоже может быть прокол методички... Надо узнавать у препода.
Препод говорит: "Смотрите методичку, там пример разобран, всё подробно, разбирайтесь" Про это не знаю. Мне одногруппник дал, заказывал вроде где-то, как считать сам не знает... Просто получилось, что по моему расчёту не получается ни одни ни вторые вычисления, значит, я неправильно считаю. Вычисление поправок идёт дальше, с этим то как раз всё понятно, Поправки, ГИ, отметки станций... А это самое начало расчёта и откуда цифры эти взялись вообще непонятно было. С методичкой расхождение в расчётах у меня получается, а с расчётом одногруппника вообще ужас... --- Сообщения объединены, 17 июн 2018, Оригинальное время сообщения: 17 июн 2018 --- Проверьте, пожалуйста, правильно теперь считаю (по схеме одногруппника) Превышение (3-5) 1394-1968= -574 Превышение (12-5) 906-2093= -1187 Превышение (14-12) 1469-1409 = 60 Превышение (14-5) 2651-950= 1701
В Вашем задании в каждом пересечении по одному отсчёту, а в связующих точках по 2? Там кто-то передрал превышения из другого задания, а преподу некогда было сверять. Правильно.
Да, так же как и у одногруппника Спасибо огромное, что помогли разобраться. Я с пятницы весь интернет облазила, искала ошибку...
